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 第 五 节 1 3 ： 3 0 ~ 1 4 ： 1 5 第 六 节 1 4 ： 2 5 ~ 1 5 ： 1 0 第 七 节 1 5 ： 2 0 ~ 1 6 ： 0 5 第 八 节 1 6 ： 2 5 ~ 1 7 ： 1 0 第 九 节 1 7 ： 2 0 ~ 1 8 ： 0 5 T i p s ： 2 0 2 0 年 8 月 3 1 日 开 始 执 行 。 
 第 十 节 1 9 ： 0 0 ~ 1 9 ： 4 5 第 十 一 节 1 9 ： 5 5 ~ 2 0 ： 4 0 第 十 二 节 2 0 ： 5 0 ~ 2 1 ： 3 5 T i p s ： 2 0 2 0 年 8 月 3 1 日 开 始 执 行 。 
 校 车 时 刻 / S c h o o l B u s 党 建 工 作 M O R E + 通 知 公 告 N o t i c e M O R E + 第 一 栏 学 籍 管 理 交 流 交 换 教 学 运 行 教 学 质 量 教 研 教 改 实 践 教 学 交 叉 创 新 2 0 2 4 0 4 1 1 关 于 开 展 2 0 2 4 年 春 季 学 期 助 教 工 作 评 教 的 通 知 [ 置 顶 ] 2 0 2 3 1 0 0 9 关 于 开 展 2 0 2 3 ～ 2 0 2 4 学 年 第 一 学 期 学 生 评 教 的 通 知 [ 置 顶 ] 2 0 2 4 0 4 0 7 关 于 发 布 2 0 2 4 年 各 大 类 分 流 工 作 方 案 的 通 知 2 0 2 4 0 3 2 9 关 于 2 0 2 4 年 清 明 节 、 运 动 会 、 劳 动 节 、 端 午 节 期 间 本 科 教 学 安 排 的 通 知 2 0 2 4 0 3 2 7 关 于 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 第 二 学 期 领 导 干 部 上 讲 台 形 势 与 政 策 课 上 课 通 知 2 0 2 4 0 3 2 5 关 于 2 0 2 4 届 优 异 生 终 期 考 评 的 通 知 2 0 2 4 0 3 1 9 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 第 二 学 期 单 开 重 修 班 2 0 2 4 0 3 1 9 关 于 举 办 重 庆 大 学 第 十 届 “ 挑 战 杯 ” 一 触 即 发 科 技 创 新 邀 请 赛 的 通 知 2 0 2 4 0 3 1 3 关 于 2 0 2 4 年 6 月 全 国 大 学 英 语 四 、 六 级 考 试 报 名 的 通 知 2 0 2 4 0 3 0 6 关 于 申 报 2 0 2 4 年 重 庆 大 学 重 点 学 科 竞 赛 经 费 预 算 的 通 知 2 0 2 2 1 0 2 6 关 于 开 展 2 0 2 2 级 新 生 网 上 电 子 注 册 学 籍 核 对 的 通 知 2 0 2 1 0 8 3 0 关 于 2 0 2 1 2 0 2 2 学 年 第 一 学 期 辅 修 专 业 工 作 安 排 的 通 知 2 0 2 1 0 8 2 7 关 于 2 0 2 1 2 0 2 2 第 一 学 期 报 到 注 册 的 通 知 2 0 2 1 0 7 1 4 2 0 2 0 级 、 2 0 1 9 级 大 类 分 流 及 专 业 调 整 学 生 名 单 2 0 2 1 0 6 0 4 关 于 同 意 范 曾 圣 铟 等 5 1 0 名 学 生 修 读 辅 修 专 业 的 通 知 2 0 2 0 0 4 1 6 关 于 2 0 1 6 级 优 异 生 终 期 考 评 的 通 知 2 0 2 0 0 3 1 7 关 于 2 0 1 9 — 2 0 2 0 学 年 高 水 平 运 动 员 名 单 及 课 程 成 绩 乘 系 数 公 示 的 通 知 2 0 2 0 0 1 1 2 关 于 个 性 化 模 块 学 分 修 读 要 求 的 通 知 2 0 2 0 0 4 2 2 关 于 选 派 本 科 学 生 2 0 2 0 2 0 2 1 学 年 第 一 学 期 赴 台 湾 交 流 学 习 的 通 知 ( 第 三 批 ) 2 0 2 0 0 4 1 6 2 0 2 0 国 际 交 换 生 报 名 通 知 （ 春 选 ， 第 二 批 次 ） 澳 大 利 亚 昆 士 兰 大 学 、 新 西 兰 奥 克 兰 2 0 2 0 0 4 1 6 关 于 选 派 本 科 学 生 2 0 2 0 2 0 2 1 学 年 第 一 学 期 赴 台 湾 交 流 学 习 的 通 知 ( 第 二 批 ) 2 0 2 0 0 3 2 5 关 于 选 派 本 科 学 生 2 0 2 0 2 0 2 1 学 年 第 一 学 期 赴 台 湾 交 流 学 习 的 通 知 ( 第 一 批 ) 2 0 2 0 0 1 1 2 关 于 选 拔 学 生 参 加 重 庆 大 学 2 0 2 0 年 G l o b a l B r i d g e 系 列 之 二 十 一 比 利 时 安 特 卫 普 大 学 管 2 0 2 0 0 1 1 2 关 于 召 开 重 庆 大 学 优 异 生 & 弘 深 学 子 暑 期 美 国 学 习 营 分 享 会 的 通 知 2 0 2 4 0 4 1 1 关 于 开 展 2 0 2 4 年 春 季 学 期 助 教 工 作 评 教 的 通 知 2 0 2 4 0 3 1 9 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 第 二 学 期 单 开 重 修 班 2 0 2 4 0 3 1 3 关 于 2 0 2 4 年 6 月 全 国 大 学 英 语 四 、 六 级 考 试 报 名 的 通 知 2 0 2 4 0 2 2 7 2 0 2 4 年 推 免 研 究 生 春 季 学 期 提 前 选 修 研 究 生 课 程 的 通 知 2 0 2 4 0 2 2 3 关 于 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 第 二 学 期 结 业 生 返 校 重 修 报 名 的 通 知 2 0 2 4 0 2 2 2 关 于 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 第 二 学 期 第 二 轮 选 课 通 知 2 0 2 3 1 2 2 6 关 于 2 0 2 4 年 元 旦 节 期 间 本 科 教 学 安 排 的 通 知 2 0 2 3 1 2 2 6 关 于 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 第 二 学 期 助 教 申 报 事 项 的 通 知 2 0 2 3 1 2 1 9 关 于 2 0 2 4 年 全 国 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 停 课 的 通 知 2 0 2 3 1 2 1 2 关 于 公 布 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 第 二 学 期 课 表 的 通 知 2 0 2 3 0 3 2 2 关 于 开 展 2 0 2 2 ～ 2 0 2 3 学 年 第 二 学 期 学 生 评 教 的 通 知 2 0 2 1 1 0 0 9 关 于 开 展 2 0 2 1 2 0 2 2 学 年 第 一 学 期 学 生 评 教 的 通 知 2 0 2 1 0 8 2 7 关 于 开 展 2 0 2 1 2 0 2 2 学 年 第 一 学 期 全 校 教 学 检 查 的 通 知 2 0 2 0 0 4 2 6 关 于 开 展 2 0 1 9 ～ 2 0 2 0 学 年 第 二 学 期 学 生 评 教 的 通 知 2 0 2 0 0 1 1 2 关 于 开 展 2 0 1 8 届 毕 业 生 跟 踪 评 价 的 通 知 2 0 2 0 0 1 1 2 关 于 开 展 2 0 1 9 学 年 秋 季 学 期 助 教 工 作 评 教 的 通 知 2 0 2 0 0 1 1 2 关 于 开 展 2 0 1 9 ～ 2 0 2 0 学 年 第 一 学 期 学 生 评 教 的 通 知 2 0 1 7 1 1 0 6 关 于 开 展 2 0 1 7 年 度 教 改 项 目 中 期 检 查 和 结 题 验 收 工 作 的 通 知 2 0 1 6 1 1 0 2 关 于 开 展 2 0 1 6 年 度 教 改 项 目 中 期 检 查 和 结 题 验 收 工 作 的 通 知 2 0 2 1 0 9 1 5 关 于 开 展 2 0 2 2 届 本 科 学 生 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 选 题 工 作 的 通 知 2 0 2 4 0 3 0 6 关 于 申 报 2 0 2 4 年 重 庆 大 学 重 点 学 科 竞 赛 经 费 预 算 的 通 知 2 0 2 3 0 3 3 0 关 于 举 办 第 十 六 届 “ 高 教 杯 ” 全 国 大 学 生 先 进 成 图 技 术 与 产 品 信 息 建 模 创 新 大 赛 重 庆 大 2 0 2 3 0 3 2 2 重 庆 大 学 第 三 届 “ 外 教 社 · 词 达 人 杯 ” 全 国 大 学 生 英 语 词 汇 能 力 大 赛 通 知 2 0 2 3 0 3 2 2 关 于 组 织 开 展 第 2 8 届 “ 2 1 世 纪 杯 ” 全 国 英 语 演 讲 比 赛 校 赛 的 通 知 2 0 2 3 0 3 2 2 关 于 组 织 学 生 参 加 2 0 2 3 年 全 国 大 学 生 英 语 竞 赛 的 通 知 2 0 2 3 0 3 1 8 关 于 组 织 学 生 参 加 2 0 2 3 年 全 国 大 学 生 英 语 竞 赛 的 预 通 知 2 0 2 3 0 3 1 4 关 于 组 织 学 生 参 加 “ 第 十 四 届 全 国 周 培 源 大 学 生 力 学 竞 赛 ” 的 通 知 2 0 2 3 0 3 0 8 关 于 举 办 重 庆 大 学 2 0 2 3 年 大 学 生 节 能 减 排 社 会 实 践 与 科 技 竞 赛 的 通 知 2 0 2 3 0 3 0 6 关 于 组 织 开 展 第 二 届 世 界 大 学 生 立 方 星 挑 战 赛 重 庆 大 学 组 队 参 赛 的 通 知 2 0 2 3 0 3 0 1 关 于 申 报 2 0 2 3 年 重 庆 大 学 重 点 学 科 竞 赛 经 费 预 算 的 通 知 规 章 制 度 R u l e s M O R E + 2 0 2 3 0 7 重 庆 大 学 明 月 科 创 实 验 班 学 籍 管 理 实 施 细 则 2 0 2 3 0 6 重 庆 大 学 课 程 主 讲 教 师 资 格 认 定 办 法 2 0 2 3 0 3 重 庆 大 学 教 材 管 理 实 施 细 则 2 0 2 1 1 1 重 庆 大 学 教 学 改 革 研 究 项 目 管 理 办 法 2 0 2 1 1 1 重 庆 大 学 关 于 加 强 本 科 生 体 育 工 作 的 实 施 办 法 2 0 2 1 1 1 重 庆 大 学 关 于 全 面 加 强 新 时 代 劳 动 教 育 的 实 施 方 案 2 0 2 1 1 1 重 庆 大 学 课 程 思 政 建 设 实 施 办 法 常 用 下 载 D o w n l o a d M O R E + 2 0 2 3 0 3 结 业 生 特 殊 选 退 课 申 请 操 作 说 明 2 0 2 2 1 1 超 星 考 试 系 统 使 用 手 册 2 0 2 2 0 9 如 何 利 用 雨 课 堂 实 施 线 上 线 下 同 步 授 课 2 0 2 2 0 9 在 线 教 学 平 台 直 播 回 放 功 能 说 明 2 0 2 2 0 7 《 形 势 与 政 策 》 论 文 封 面 2 0 1 9 0 4 重 庆 大 学 在 读 证 明 范 本 快 速 链 接 L i n k M O R E + 重 庆 大 学 本 科 生 院 本 科 招 生 网 教 师 教 学 发 展 中 心 研 究 生 院 人 事 处 财 务 处 信 息 化 办 公 室 本 科 招 生 教 发 中 心 研 究 性 学 习 教 与 学 重 庆 市 沙 坪 坝 区 沙 正 街 1 7 4 号 ， 4 0 0 0 4 4 u g s @ c q u . e d u . c n   2 0 2 0 重 庆 大 学 本 科 生 院 A l l R i g h t s R e s e r v e d 重 庆 大 学 本 科 生 院

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