天津财经大学珠江学院

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              天 津 财 经 大 学 珠 江 学 院 E n g l i s h 首 页 学 院 概 况 学 院 概 况 学 院 概 况 院 长 致 辞 现 任 领 导 学 院 简 介 珠 江 印 象 部 门 机 构 部 门 机 构 部 门 机 构 学 院 办 公 室 教 务 部 招 生 就 业 办 公 室 党 委 办 公 室 科 研 管 理 中 心 就 业 指 导 中 心 党 委 宣 传 部 国 际 交 流 部 信 息 网 络 中 心 党 委 教 师 工 作 部 ( 人 事 部 ) 教 育 评 价 与 专 业 建 设 办 公 室 后 勤 基 建 部 学 生 工 作 部 实 验 教 学 中 心 财 务 部 安 全 部 教 师 教 学 发 展 中 心 资 产 部 武 装 部 心 理 健 康 教 育 中 心 培 训 部 团 委 图 书 馆 工 会 教 学 单 位 教 学 单 位 教 学 单 位 经 济 学 院 管 理 学 院 会 计 学 院 数 据 工 程 学 院 人 文 学 院 艺 术 学 院 政 治 理 论 课 部 体 育 课 部 人 才 师 资 党 建 工 作 招 生 工 作 就 业 指 导 国 际 交 流 信 息 服 务 网 上 办 事 大 厅 导 航 首 页 学 院 概 况 院 长 致 辞 现 任 领 导 学 院 简 介 珠 江 印 象 部 门 机 构 学 院 办 公 室 教 务 部 招 生 就 业 办 公 室 党 委 办 公 室 科 研 管 理 中 心 就 业 指 导 中 心 党 委 宣 传 部 国 际 交 流 部 信 息 网 络 中 心 党 委 教 师 工 作 部 ( 人 事 部 ) 教 育 评 价 与 专 业 建 设 办 公 室 后 勤 基 建 部 学 生 工 作 部 实 验 教 学 中 心 财 务 部 安 全 部 教 师 教 学 发 展 中 心 资 产 部 武 装 部 心 理 健 康 教 育 中 心 培 训 部 团 委 图 书 馆 工 会 教 学 单 位 经 济 学 院 管 理 学 院 会 计 学 院 数 据 工 程 学 院 人 文 学 院 艺 术 学 院 政 治 理 论 课 部 体 育 课 部 人 才 师 资 党 建 工 作 招 生 工 作 就 业 指 导 国 际 交 流 信 息 服 务 网 上 办 事 大 厅 学 院 新 闻 更 多 + 在 整 顿 中 强 作 风 在 效 能 中 求 发 展 — — 学 院 召 开 2 0 2 4 年 重 点 工 作 中 期 推 动 会 大 力 弘 扬 教 育 家 精 神 构 建 学 院 高 质 量 发 展 的 十 大 工 作 体 系 政 治 理 论 课 部 召 开 加 强 新 时 代 学 院 思 政 课 建 设 研 讨 会 教 学 科 研 更 多 + 人 工 智 能 与 数 据 科 学 类 专 业 名 师 工 作 室 召 开 “ 构 建 人 工 智 能 + 教 育 教 研 共 同 体 ” 主 题 研 讨 会 安 轶 龙 名 师 工 作 室 举 办 市 级 一 流 课 程 建 设 分 享 会 珠 江 讲 坛 更 多 + 以 “ 精 准 性 针 对 性 实 效 性 ” 为 指 引 在 思 政 课 中 提 升 自 我 — — 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 视 察 天 津 重 要 讲 话 精 神 基 于 数 据 共 享 合 同 激 励 机 制 的 联 邦 学 习 研 究 学 生 工 作 更 多 + 学 院 入 选 首 批 天 津 市 网 络 思 政 名 师 工 作 室 一 项 并 获 评 优 秀 项 目 学 生 工 作 部 举 办 “ 珍 爱 生 命 爱 心 无 限 无 偿 献 血 感 恩 生 命 ” 活 动 媒 体 报 道 更 多 + 中 国 视 窗 、 学 习 强 国 两 家 媒 体 报 道 我 院 携 手 天 津 市 宝 坻 区 大 杨 庄 小 学 共 同 开 展 国 防 教 育 主 题 活 动 宝 坻 融 媒 报 道 学 院 “ 政 校 企 ” 三 方 合 作 主 题 研 讨 会 专 题 网 站 更 多 + 学 术 交 流 通 知 公 告 更 多 + 2 0 2 4 0 7 0 4 徐 立 文 名 师 工 作 室 举 办 论 文 实 证 分 析 与 操 作 专 题 培 训 供 稿 部 门 ： 教 师 教 学 发 展 中 心 会 计 学 院 为 进 一 步 促 进 青 年 教 师 科 研 能 力 提 升 ， 7 月 2 日 ， 教 师 发 展 中 心 联 合 徐 立 文 名 师 工 作 室 、 会 计 学 院 ， 邀 请 天 津 财 经 大 学 黄 宏 斌 教 授 团 队 开 展 了 一 场 论 文 实 证 分 析 与 操 作 专 题 培 训 ， 会 计 学 院 青 年 教 师 参 会 ， 培 训 活 动 由 由 会 计 学 院 教 师 张 琦 主 持 。 
 培 训 中 ， 黄 宏 斌 教 授 详 细 介 绍 了 会 计 领 域 常 见 的 数 据 库 及 数 据 检 索 工 具 的 运 用 技 巧 ， 帮 助 参 训 教 师 迅 速 锁 定 研 究 所 需 资 源 ； 团 队 成 员 张 玥 杨 博 士 生 ， 详 细 演 示 了 数 据 清 洗 、 整 理 及 回 归 分 析 ， 参 训 教 师 们 在 电 脑 端 同 步 进 行 数 据 处 理 操 作 ， 确 保 了 对 这 些 关 键 技 能 的 全 面 掌 握 。 
 培 训 现 场 气 氛 热 烈 、 互 动 活 跃 ， 黄 宏 斌 教 授 团 队 耐 心 细 致 的 讲 解 与 答 疑 ， 解 决 了 青 年 教 师 的 困 惑 。 
 此 次 培 训 活 动 得 到 了 青 年 教 师 们 的 广 泛 好 评 与 高 度 评 价 ， 激 发 了 他 们 深 入 探 索 科 学 研 究 的 热 情 与 信 心 。 
 名 师 工 作 室 将 继 续 举 办 更 多 高 质 量 的 培 训 活 动 ， 为 青 年 教 师 的 成 长 与 发 展 搭 建 更 加 广 阔 的 平 台 。 
 培 训 现 场 2 0 2 4 0 7 0 4 徐 立 文 名 师 工 作 室 助 力 青 年 教 师 职 业 发 展 ： 聚 焦 教 学 与 科 研 供 稿 部 门 ： 教 师 教 学 发 展 中 心 会 计 学 院 近 期 ， 针 对 青 年 教 师 职 业 发 展 ， 教 师 教 学 发 展 中 心 联 合 徐 立 文 名 师 工 作 室 为 青 年 教 师 举 办 了 系 列 活 动 ， 旨 在 全 面 提 升 青 年 教 师 对 职 业 发 展 的 认 识 ， 助 力 他 们 在 职 业 道 路 上 取 得 更 大 突 破 。 
 会 计 学 院 副 院 长 徐 立 文 围 绕 教 学 和 科 研 两 个 重 点 指 导 青 年 教 师 做 好 职 业 发 展 规 划 。 
 他 认 为 ， 教 学 是 教 师 的 根 本 职 责 ， 青 年 教 师 应 注 重 教 学 技 能 的 提 升 ， 应 多 参 与 教 学 培 训 ， 不 断 改 进 教 学 策 略 ； 科 研 能 力 是 教 师 综 合 素 质 的 重 要 体 现 ， 申 请 各 类 科 研 项 目 ， 积 累 科 研 成 果 ， 为 未 来 的 发 展 奠 定 坚 实 基 础 。 
 徐 立 文 老 详 细 介 绍 了 学 院 职 称 评 审 的 标 准 和 流 程 ， 帮 助 青 年 教 师 明 确 职 业 发 展 的 目 标 和 路 径 。 
 会 计 学 系 教 师 张 琦 结 合 自 身 经 验 ， 详 细 介 绍 了 职 称 申 报 系 统 填 报 流 程 、 内 容 和 注 意 事 项 。 
 徐 立 文 老 师 讲 座 现 场 教 研 室 主 任 武 桂 芳 、 教 学 秘 书 杨 洁 分 别 就 试 卷 管 理 、 考 务 管 理 等 进 行 了 详 细 介 绍 ， 帮 助 青 年 教 师 熟 悉 学 院 相 关 规 定 ， 确 保 期 末 各 项 工 作 顺 利 开 展 。 
 学 院 规 定 讲 解 现 场 参 与 活 动 的 青 年 教 师 们 纷 纷 表 示 ， 名 师 工 作 室 各 项 活 动 让 大 家 受 益 匪 浅 ， 青 年 教 师 们 将 会 把 学 到 的 知 识 应 用 到 实 际 工 作 中 ， 不 断 提 升 自 我 ， 争 取 在 各 方 面 取 得 新 成 绩 。 
 2 0 2 4 0 6 1 4 王 丽 娜 名 师 工 作 室 邀 请 海 通 期 货 天 津 营 业 部 运 营 总 监 龚 少 芬 作 专 题 讲 座 供 稿 部 门 ： 教 师 教 学 发 展 中 心 经 济 学 院 6 月 1 2 日 下 午 ， 王 丽 娜 名 师 工 作 室 在 日 益 楼 1 0 1 举 办 学 术 交 流 活 动 。 
 工 作 室 邀 请 海 通 期 货 股 份 有 限 公 司 天 津 营 业 部 龚 少 芬 总 监 作 了 题 为 “ 第 七 届 ‘ 郑 商 所 杯 ’ 期 货 知 识 进 校 园 ” 的 专 题 讲 座 。 
 本 次 讲 座 由 经 济 学 院 孟 颖 副 院 长 主 持 ， 经 济 学 院 师 生 共 1 2 0 余 人 参 加 。 
 讲 座 中 ， 龚 少 芬 总 监 深 入 介 绍 了 期 货 市 场 的 发 展 情 况 、 相 关 法 律 法 规 、 交 易 规 则 以 及 “ 郑 商 所 杯 ” 的 相 关 知 识 。 
 她 详 细 阐 述 了 期 货 市 场 的 历 史 演 变 、 国 际 期 货 及 衍 生 品 市 场 的 发 展 历 程 ， 以 及 中 国 期 货 及 衍 生 品 市 场 的 发 展 现 状 。 
 龚 总 监 还 特 别 强 调 了 期 货 市 场 的 功 能 和 特 点 ， 包 括 套 期 保 值 、 投 机 、 套 利 等 ， 并 解 释 了 期 货 交 易 的 制 度 和 方 式 。 
 在 讲 座 的 互 动 环 节 ， 学 生 们 表 现 出 了 极 大 的 兴 趣 和 热 情 ， 纷 纷 提 出 自 己 的 疑 问 和 看 法 。 
 龚 少 芬 总 监 耐 心 地 一 一 解 答 ， 她 的 回 答 深 入 浅 出 ， 使 学 生 们 对 期 货 市 场 有 了 更 加 深 入 的 理 解 。 
 学 生 们 纷 纷 表 示 ， 此 次 讲 座 让 他 们 受 益 匪 浅 ， 通 过 与 业 界 专 家 的 交 流 ， 能 够 更 加 清 晰 地 认 识 到 期 货 市 场 的 重 要 性 和 复 杂 性 ， 以 及 如 何 运 用 期 货 工 具 进 行 风 险 管 理 和 资 产 配 置 ， 同 时 也 激 发 了 他 们 对 期 货 市 场 的 兴 趣 和 探 索 欲 望 。 
 后 续 海 通 期 货 将 为 我 院 学 生 进 行 “ 郑 商 所 杯 ” 比 赛 系 列 培 训 ， 提 供 实 习 岗 位 ， 助 力 我 院 培 养 2 0 2 4 0 5 2 1 王 丽 娜 名 师 工 作 室 举 办 “ 金 融 知 识 进 校 园 拓 展 金 融 知 识 ， 掌 握 投 资 技 能 ” 专 题 讲 座 供 稿 部 门 ： 教 师 教 学 发 展 中 心 经 济 学 院 5 月 1 5 日 下 午 ， 王 丽 娜 名 师 工 作 室 在 日 新 楼 2 0 9 举 办 学 术 交 流 活 动 。 
 工 作 室 邀 请 东 方 财 富 证 券 股 份 有 限 公 司 北 京 西 三 环 北 路 证 券 营 业 部 冯 双 俞 副 总 经 理 作 了 题 为 “ 金 融 知 识 进 校 园 拓 展 金 融 知 识 ， 掌 握 投 资 技 能 ” 的 专 题 讲 座 。 
 本 次 会 议 由 李 林 玲 老 师 主 持 ， 经 济 学 院 师 生 共 2 0 0 余 人 参 加 。 
 讲 座 中 ， 冯 双 俞 副 总 经 理 详 细 阐 述 了 股 票 分 析 方 法 ， 包 括 基 本 面 分 析 和 技 术 分 析 两 个 方 面 ， 并 通 过 实 例 分 析 ， 展 示 了 如 何 运 用 研 究 公 司 的 财 务 报 表 、 行 业 趋 势 等 因 素 来 评 估 股 票 的 投 资 价 值 ， 同 时 也 介 绍 了 如 何 通 过 技 术 指 标 来 判 断 股 票 的 短 期 走 势 。 
 接 着 ， 她 介 绍 了 K D J 、 M A C D 、 B O L L 等 常 用 指 标 ， 并 详 细 解 释 了 这 些 指 标 在 投 资 决 策 中 的 应 用 ， 并 强 调 技 术 指 标 虽 然 不 能 完 全 预 测 市 场 走 势 ， 但 可 以 为 投 资 者 提 供 重 要 的 参 考 信 息 。 
 她 鼓 励 学 生 们 多 参 加 金 融 讲 座 、 研 讨 会 等 活 动 ， 与 业 界 专 家 面 对 面 交 流 ， 深 入 了 解 金 融 市 场 。 
 在 讲 座 的 互 动 环 节 ， 学 生 们 积 极 提 问 ， 冯 双 俞 副 总 经 理 耐 心 解 答 。 
 她 用 自 己 的 丰 富 经 验 和 专 业 知 识 ， 为 学 生 们 解 开 了 金 融 世 界 的 诸 多 谜 团 。 
 学 生 们 纷 纷 表 示 ， 此 次 讲 座 让 他 们 受 益 匪 浅 ， 通 过 与 业 界 专 家 的 交 流 ， 能 够 更 直 观 地 了 解 金 融 市 场 的 运 作 机 制 ， 提 升 自 己 的 金 融 素 养 和 投 2 0 2 4 0 4 2 9 多 措 并 举 多 维 推 进 切 实 增 强 “ 善 作 善 成 ” 能 力 本 领 — — 徐 立 文 名 师 工 作 室 活 动 成 果 显 著 教 师 教 学 发 展 中 心 会 计 学 院 近 日 ， 教 师 教 学 发 展 中 心 联 合 徐 立 文 名 师 工 作 室 多 措 并 举 、 多 维 推 进 ， 组 织 多 位 教 师 学 习 、 培 训 、 交 流 ， 切 实 增 强 了 教 师 “ 善 作 善 成 ” 的 能 力 本 领 ， 取 得 了 一 系 列 成 果 。 
 在 校 外 ， 工 作 室 受 邀 派 出 徐 立 文 老 师 参 加 全 国 民 办 本 科 高 校 会 计 类 一 流 专 业 建 设 联 盟 第 二 届 学 术 年 会 ， 受 邀 派 出 汪 蕾 老 师 参 加 中 国 会 计 学 会 会 计 教 育 专 业 委 员 会 2 0 2 4 年 专 题 会 议 ， 为 我 院 一 流 本 科 专 业 和 一 流 本 科 课 程 建 设 、 数 智 经 济 时 代 下 会 计 教 育 改 革 与 发 展 积 累 了 经 验 。 
 在 校 内 ， 青 年 教 师 科 研 系 列 培 训 第 二 期 讲 座 正 式 开 课 ， 黄 宏 斌 教 授 就 学 术 论 文 写 作 中 如 何 选 题 并 撰 写 实 证 论 文 为 青 年 教 师 进 行 了 指 导 。 
 工 作 室 教 师 参 会 现 场 工 作 室 举 办 的 各 类 活 动 增 强 了 教 师 们 “ 善 作 善 成 ” 的 能 力 。 
 其 中 ， 陈 益 云 老 师 负 责 的 《 中 级 财 务 会 计 》 、 崔 君 平 老 师 负 责 的 《 审 计 学 》 课 程 成 功 获 批 第 三 批 天 津 市 一 流 本 科 建 设 课 程 立 项 ； 徐 海 莉 老 师 成 功 立 项 天 津 市 会 计 学 会 重 点 会 计 科 研 项 目 ， 与 赵 敬 文 老 师 共 同 指 导 学 生 获 得 金 蝶 云 管 理 创 新 杯 大 赛 全 国 总 决 赛 一 等 奖 。 
 指 导 学 生 获 奖 徐 立 文 名 师 工 作 室 将 继 续 组 织 更 多 高 质 量 的 活 动 ， 进 一 步 挖 掘 并 激 发 出 每 一 位 教 师 内 在 的 潜 力 和 热 情 ， 进 一 步 增 强 “ 善 作 善 成 ” 的 能 力 本 领 ， 帮 助 教 师 取 得 更 多 成 果 ， 努 力 促 进 学 更 多 + 2 0 2 4 0 4 1 9 关 于 开 展 学 院 第 十 二 届 “ 读 书 宣 传 月 ” 活 动 的 通 知 为 贯 彻 落 实 党 的 二 十 大 精 神 ， 细 化 落 实 学 院 育 人 事 业 高 质 量 发 展 的 十 个 体 系 ， 认 真 落 实 立 德 树 人 根 本 任 务 ， 引 导 学 生 爱 读 书 、 读 好 书 、 善 读 书 ， 引 领 学 生 在 书 籍 中 汲 取 营 养 和 智 慧 ， 扎 实 推 动 校 园 阅 读 工 作 高 质 量 发 展 ， 构 建 书 香 校 园 。 
 学 院 将 在 第 二 十 九 个 世 界 读 书 日 来 临 之 际 ， 开 展 以 “ 聚 焦 学 院 十 大 育 人 体 系 ， 悦 读 芳 菲 四 月 书 香 校 园 ” 为 主 题 的 读 书 宣 传 月 活 动 。 
 请 广 大 师 生 及 时 关 注 图 书 馆 官 方 网 站 和 微 信 公 众 平 台 的 活 动 信 息 ， 积 极 参 与 。 
 附 件 ： 第 十 二 届 读 书 宣 传 月 活 动 安 排 聚 焦 学 院 十 大 育 人 体 系 悦 读 芳 菲 四 月 书 香 校 园 天 财 珠 江 第 十 二 届 读 书 宣 传 月 活 动 类 型 活 动 内 容 活 动 时 间 活 动 目 的 活 动 地 点 启 动 仪 式 宣 传 月 启 动 仪 式 ： 图 书 馆 在 南 广 场 布 展 ， 对 第 十 二 届 读 书 宣 传 月 期 间 开 展 的 主 题 书 展 、 征 文 、 竞 赛 、 讲 座 、 诵 读 、 情 景 阅 读 、 校 地 共 建 全 民 阅 读 等 活 动 进 行 宣 传 介 绍 。 
 学 生 代 表 朗 读 《 大 学 生 阅 读 倡 议 书 》 4 月 2 3 日 为 促 进 学 院 人 才 培 养 工 作 ， 聚 焦 学 院 十 大 育 人 体 系 ， 营 造 书 香 校 园 的 良 好 阅 读 氛 围 ， 结 合 图 书 馆 资 源 优 势 ， 以 开 展 阅 读 促 进 活 动 的 方 式 ， 引 导 学 生 热 爱 阅 读 。 
 图 书 馆 南 广 场 书 展 “ 纪 念 京 津 冀 协 同 发 展 战 略 实 施 十 周 年 ” 主 题 书 展 4 月 2 3 日 开 始 为 纪 念 京 津 冀 协 同 发 展 战 略 实 施 十 周 年 ， 图 书 馆 将 相 关 图 书 以 书 展 形 式 进 行 2 0 2 4 0 3 0 6 逐 梦 新 时 代 · 巾 帼 绽 芳 华 — — 致 全 体 女 教 职 工 的 慰 问 信 尊 敬 的 女 教 职 工 ： 春 临 盛 世 三 月 天 , 姹 紫 嫣 红 映 红 颜 。 
 在 这 生 机 盎 然 的 美 好 季 节 ， 我 们 迎 来 了 第 1 1 4 个 “ 三 八 ” 国 际 劳 动 妇 女 节 。 
 在 此 ， 院 工 会 向 全 院 女 教 职 工 致 以 亲 切 的 问 候 和 诚 挚 的 祝 福 ！ 回 首 2 0 2 3 年 ， 全 院 女 教 职 工 坚 守 “ 为 党 育 人 、 为 国 育 才 ” 的 初 心 使 命 ， 秉 承 “ 躬 耕 教 坛 、 强 国 有 我 ” 的 信 念 抱 负 ， 踔 厉 奋 发 、 笃 行 不 怠 ， 以 不 断 超 越 自 我 的 勇 气 、 巾 帼 不 让 须 眉 的 胆 气 、 拼 搏 成 就 事 业 的 豪 气 ， 谱 写 了 立 德 树 人 的 壮 美 诗 篇 。 
 你 们 精 于 传 道 授 业 解 惑 、 勇 担 时 代 重 任 ， 燃 烧 自 己 、 点 亮 梦 想 ， 以 扎 实 学 识 和 高 尚 师 德 潜 心 育 人 ， 生 动 诠 释 了 教 育 家 精 神 的 深 刻 内 涵 ； 以 主 动 担 当 和 无 私 奉 献 全 心 从 教 ， 充 分 展 示 了 巾 帼 师 者 的 时 代 风 采 。 
 在 此 ， 向 你 们 表 示 崇 高 的 敬 意 和 衷 心 的 感 谢 ！ 展 望 2 0 2 4 年 ， 全 体 珠 江 人 正 昂 首 阔 步 开 启 高 质 量 发 展 新 征 程 ， 全 院 女 教 职 工 必 将 在 新 的 奋 斗 征 程 中 激 扬 巾 帼 之 志 ， 绽 放 多 彩 芳 华 。 
 希 望 你 们 继 续 弘 扬 爱 岗 敬 业 、 自 强 不 息 的 精 神 ， 以 昂 扬 斗 志 、 饱 满 热 情 投 入 工 作 ， 用 奋 斗 和 汗 水 继 续 书 写 天 财 珠 江 育 人 事 业 的 崭 新 篇 章 ！ 最 后 ， 祝 愿 全 体 女 教 职 工 节 日 愉 快 、 身 体 健 康 、 工 作 顺 利 、 生 活 幸 福 ！ 天 津 财 经 大 学 珠 江 学 院 工 会 2 0 2 4 年 3 月 8 日 2 0 2 3 0 9 1 0 致 全 体 教 职 员 工 的 慰 问 信 供 稿 部 门 ： 工 会 敬 爱 的 全 体 教 职 员 工 ： 桃 李 不 言 ， 下 自 成 蹊 。 
 在 这 喜 迎 丰 收 的 九 月 ， 我 们 迎 来 了 属 于 教 师 的 节 日 。 
 值 此 庆 祝 第 三 十 九 个 教 师 节 之 际 ， 学 院 谨 向 辛 勤 工 作 在 育 人 事 业 各 个 岗 位 上 的 全 体 教 职 员 工 ， 致 以 节 日 的 祝 贺 和 亲 切 的 问 候 ！ 师 者 如 光 ， 微 以 致 远 。 
 2 0 2 3 年 ， 我 们 举 旗 定 向 、 铸 魂 夯 基 ， 全 面 加 强 党 对 教 育 工 作 的 领 导 ； 我 们 知 难 克 难 、 知 新 创 新 ， 持 续 完 善 教 育 教 学 基 础 设 施 建 设 ； 我 们 积 厚 成 势 ， 矢 志 争 先 ， 不 断 提 升 教 师 队 伍 活 力 ， 学 院 整 体 发 展 呈 现 出 蓬 勃 之 势 。 
 这 些 成 绩 的 背 后 ， 凝 聚 着 珠 江 人 拼 搏 奋 进 的 努 力 和 付 出 ， 彰 显 了 珠 江 人 立 德 树 人 的 情 怀 和 担 当 。 
 在 此 ， 学 院 向 全 体 教 职 员 工 致 以 由 衷 的 感 谢 和 崇 高 的 敬 意 ！ 躬 耕 教 坛 ， 强 国 有 我 。 
 教 育 工 作 者 在 教 育 强 国 、 科 技 强 国 、 人 才 强 国 建 设 中 肩 负 着 光 荣 使 命 与 重 大 责 任 。 
 希 望 全 体 教 职 员 工 始 终 保 持 “ 时 时 放 心 不 下 ” 的 责 任 心 、 “ 咬 定 青 山 不 放 松 ” 的 进 取 心 、 “ 功 成 不 必 在 我 ， 功 成 必 定 有 我 ” 的 事 业 心 ， 坚 守 为 党 育 人 、 为 国 育 才 的 初 心 ， 担 负 起 让 每 一 名 珠 江 学 子 健 康 成 长 、 办 好 人 民 满 意 教 育 的 重 任 ， 扎 根 教 育 ， 潜 心 育 人 ， 为 推 动 学 院 育 人 事 业 高 质 量 发 展 而 团 结 奋 斗 ！ 衷 心 祝 愿 全 体 教 职 员 工 节 日 快 乐 ， 身 体 健 康 ， 工 作 顺 利 ， 阖 家 幸 福 ！ 天 2 0 2 3 0 4 2 1 关 于 开 展 学 院 第 十 一 届 “ 读 书 宣 传 月 ” 活 动 的 通 知 供 稿 部 门 ： 图 书 馆 为 推 动 书 香 校 园 文 化 建 设 ， 发 挥 图 书 馆 服 务 育 人 职 能 ， 引 领 学 生 了 解 和 热 爱 天 津 ， 助 推 学 生 成 才 成 长 ， 助 力 天 津 “ 十 项 行 动 ” ， 我 院 将 在 第 二 十 八 个 世 界 读 书 日 来 临 之 际 ， 开 展 读 书 宣 传 月 活 动 。 
 此 次 活 动 的 主 题 为 ： 书 香 润 心 灵 读 书 助 成 才 — — “ 热 爱 我 求 学 的 城 市 ” 助 力 天 津 “ 十 项 行 动 ” 。 
 请 广 大 师 生 及 时 关 注 图 书 馆 官 方 网 站 和 微 信 公 众 平 台 的 活 动 信 息 ， 积 极 参 与 。 
 附 件 ： 第 十 一 届 读 书 宣 传 月 活 动 安 排 书 香 润 心 灵 读 书 助 成 才 — — “ 热 爱 我 求 学 的 城 市 ” 助 力 天 津 “ 十 项 行 动 ” 天 财 珠 江 第 十 一 届 读 书 宣 传 月 活 动 类 型 活 动 内 容 活 动 时 间 活 动 目 的 活 动 地 点 启 动 仪 式 宣 传 月 启 动 仪 式 : 图 书 馆 素 教 中 心 布 展 ， 对 读 书 宣 传 月 期 间 开 展 以 “ 书 香 润 心 灵 读 书 助 成 才 ” 为 主 题 的 书 展 、 征 文 、 讲 座 、 读 者 沙 龙 等 活 动 进 行 宣 传 介 绍 。 
 院 领 导 参 加 读 书 月 启 动 仪 式 ， 书 源 工 作 室 及 文 缘 读 书 会 学 生 做 美 文 朗 诵 开 场 表 演 4 月 2 3 日 为 促 进 我 院 人 才 培 养 工 作 ， 营 造 热 爱 我 求 学 的 城 市 良 好 氛 围 ， 助 力 天 津 “ 十 项 行 动 ” ， 结 合 图 书 馆 资 源 优 势 ， 以 开 展 读 书 相 关 活 动 的 方 式 ， 引 导 学 生 热 爱 天 津 ， 做 天 津 文 化 的 传 承 者 、 传 播 者 素 教 中 心 书 展 “ 聚 焦 人 才 培 养 ， 激 活 阅 读 能 力 ” 主 题 图 书 展 4 月 2 3 日 至 5 月 2 2 日 为 助 力 天 津 “ 十 项 行 动 ” 推 进 人 2 0 2 2 0 9 0 8 致 全 体 教 职 员 工 的 慰 问 信 敬 爱 的 全 体 教 职 员 工 ： 秋 菊 溢 彩 日 , 桃 李 芬 芳 时 。 
 在 党 的 二 十 大 即 将 胜 利 召 开 之 际 ， 在 国 庆 节 、 中 秋 节 即 将 来 临 之 时 ， 我 们 喜 迎 第 3 8 个 教 师 节 。 
 今 年 的 教 师 节 与 中 秋 节 双 喜 重 逢 ， 在 这 美 好 而 难 忘 的 日 子 ， 学 院 谨 向 辛 勤 工 作 在 育 人 事 业 各 个 岗 位 上 的 全 体 教 职 员 工 ， 致 以 节 日 的 祝 贺 ！ 兴 贤 育 德 ， 责 在 师 儒 。 
 全 体 教 职 员 工 凭 着 知 难 而 进 、 永 不 服 输 的 拼 劲 ， 与 时 俱 进 、 敢 为 人 先 的 闯 劲 ， 同 心 同 德 、 顽 强 拼 搏 的 干 劲 ， 努 力 克 服 新 冠 肺 炎 疫 情 影 响 ， 用 自 己 的 平 凡 工 作 诠 释 师 者 的 真 谛 和 意 义 ， 用 自 身 的 默 默 耕 耘 演 绎 教 育 者 的 坚 守 与 执 着 ， 在 教 书 育 人 、 管 理 育 人 、 服 务 育 人 的 工 作 中 做 出 了 显 著 成 绩 。 
 在 此 ， 向 全 体 教 职 员 工 致 以 衷 心 的 感 谢 ！ 百 年 大 计 ， 教 育 为 本 。 
 希 望 全 体 教 职 员 工 坚 定 发 展 信 心 ， 凝 聚 发 展 合 力 ， 牢 记 育 人 初 心 ， 不 负 时 代 重 托 ， 再 接 再 厉 ， 接 续 奋 斗 ， 努 力 为 学 院 高 质 量 发 展 做 出 新 的 贡 献 。 
 衷 心 祝 愿 全 体 教 职 员 工 “ 三 节 ” 快 乐 ， 身 体 健 康 ， 工 作 顺 利 ， 阖 家 幸 福 ！ 天 津 财 经 大 学 珠 江 学 院 2 0 2 2 年 9 月 8 日  校 长 信 箱 书 记 信 箱 纪 检 信 箱 信 息 公 开 媒 体 报 道 校 友 服 务 网 上 办 事 大 厅 教 务 系 统 （ 外 网 ） 财 务 系 统 公 开 招 聘 平 安 校 园 图 书 馆 欢 迎 光 临 天 津 财 经 大 学 珠 江 学 院 ！ 您 是 访 问 本 网 站 的 第 位 访 客 联 系 我 们   /   C O N T A C T U S 地 址 ： 天 津 市 宝 坻 区 周 良 街 道 祥 瑞 大 街 1 8 号 邮 编 ： 3 0 1 8 1 1 电 话 ： 0 2 2 2 2 4 1 0 8 5 1 传 真 ： 0 2 2 2 2 4 1 0 8 6 7 电 子 邮 箱 ： y u a n b a n _ z h u j i a n g @ 1 2 6 . c o m 董 事 长 邮 箱 ： d s z @ g d p r . c o m 官 方 微 信 官 方 微 博 津 I C P 备 0 5 0 0 3 0 5 0 号 津 教 备 0 0 1 7 号

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